文章闡述了關(guān)于風(fēng)力發(fā)電做火山模型，以及風(fēng)力發(fā)電模型***的信息，歡迎批評(píng)指正。

簡(jiǎn)述信息一覽：

• 1、物理科技小制作
• 2、可以利用火山的能量來發(fā)電嗎?
• 3、有用的科學(xué)手工作品

物理科技小制作

1、把該裝置放在太陽(yáng)下，讓反光碗朝著太陽(yáng)方向，然后，耐心調(diào)節(jié)竹簽長(zhǎng)度，讓插上去的土豆正好位于發(fā)光焦點(diǎn)上。要不了多久，土豆就會(huì)被太陽(yáng)光烤熟，發(fā)出香味。求一個(gè)科技小制作（越簡(jiǎn)單越好）可以做個(gè)萬花筒。

2、準(zhǔn)備材料。用雙面膠粘貼各部分。粘貼小車骨架。粘貼車輪和小磁鐵，小車制作完成！注意事項(xiàng)：小車上的磁鐵和雪糕棒上的磁鐵應(yīng)磁極相反，在大人的指導(dǎo)下用速干膠粘貼各部分，小車會(huì)更加牢固。

3、首先拿吸管和輪子備用。拿吸管把輪子兩兩固定好，如圖所示。用一次性筷子將前后四個(gè)輪子連接粘貼好。在筷子中間粘貼上小墊子，如圖。

可以利用火山的能量來發(fā)電嗎?

1、不可以利用火山來發(fā)電，因?yàn)槟泷{馭不了它。沒那么大的發(fā)電機(jī)組。

2、理論上講使用火山的熱能是可以來發(fā)電的，只是因?yàn)榛鹕奖l(fā)的隨機(jī)性，危險(xiǎn)性，人類技術(shù)的限制，還不能在實(shí)際中應(yīng)用。相信未來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

3、可以熱能發(fā)電，火山和雷電一個(gè)道理，人類還沒有找到控制的方法，不能儲(chǔ)存，不能發(fā)電。

4、很遺憾，一個(gè)火山的大部分熱能是無法利用的，因?yàn)榛鹕奖l(fā)源于地殼下很深的地方，無法對(duì)其進(jìn)行工業(yè)化開***。

有用的科學(xué)手工作品

剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。美化修飾后，一只自制羽毛球完成了。

冰凍肥皂泡：你喜歡吹肥皂吧？你知道嗎？那飄浮在空中的美麗的肥皂泡，是可以凍成五顏六色的水晶玻璃球的。把冰箱溫度調(diào)到強(qiáng)檔；用吸管在盤子上吹一個(gè)球形的肥皂泡；將裝肥皂泡的盒子快速放入冰箱，冷凍20分鐘。

科技主題的手工作品如下： 紙飛機(jī)：紙飛機(jī)是一種簡(jiǎn)單而有趣的科學(xué)手工，它可以幫助孩子們了解空氣動(dòng)力學(xué)。孩子們可以用不同形狀和大小的紙張制作紙飛機(jī)，并觀察它們?cè)诳諝庵械娘w行軌跡和速度。

關(guān)于手工科學(xué)小制作如下：泡泡器：材料非常簡(jiǎn)單，準(zhǔn)備好扭扭棒與串珠就可以了。將扭扭棒中間做出一個(gè)小圓環(huán)，用串珠固定，并且將手柄都串上串珠，一個(gè)美觀漂亮的泡泡器就完成了。再準(zhǔn)備泡泡水，孩子就可以吹泡泡了。

提供豐富的手工材料：為小學(xué)生提供豐富多樣的手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、顏料等，讓他們能夠自由地探索和嘗試。

制作簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡：可以使用紙卷和兩個(gè)透鏡組成一個(gè)簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡，讓孩子了解透鏡的組成原理和光學(xué)的知識(shí)。以上這些科技手工可以讓孩子在動(dòng)手操作中了解到各種科學(xué)知識(shí)，拓展他們的視野和興趣，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和思維能力。

關(guān)于風(fēng)力發(fā)電做火山模型，以及風(fēng)力發(fā)電模型***的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對(duì)你有所幫助。