小題1:(2分)風(fēng)能將成就江蘇沿海成為“海上三峽”(或“江蘇沿海風(fēng)能利用前景誘人)小題1:(2分)因?yàn)檫@里蘊(yùn)藏著巨大的風(fēng)力資源,一旦利用將產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)和社會價值,但是由于技術(shù)條件的限制目前還沒有充分利用。
小題1:因?yàn)檫@里蘊(yùn)藏著巨大的風(fēng)力資源,一旦利用將產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)和社會價值,但是由于技術(shù)條件的限制目前還沒有充分利用。(3分)小題1:列數(shù)字,作比較(2分)。
①風(fēng)能、太陽能、潮汐能的開發(fā)可以有效緩解中國的能源供應(yīng)困局,其中產(chǎn)業(yè)化條件最為成熟的首推風(fēng)力發(fā)電。較之其他新能源,風(fēng)電優(yōu)勢更加明顯:它蘊(yùn)藏量大,超過所有油、氣、煤的儲藏量;理論上僅1%的風(fēng)能就能滿足人類能源需求。
閱讀下面一篇文章,完成7—10題(14分)①風(fēng)能、太陽能、潮汐能的開發(fā)可以有效緩解中國的能源供應(yīng)困局,其中產(chǎn)業(yè)化條件最為成熟的首推風(fēng)力發(fā)電。
太陽能優(yōu)點(diǎn) (1)普遍:太陽光普照大地,沒有地域的限制,無論陸地或海洋,無論高山或島嶼,都處處皆有,可直接開發(fā)和利用,便于***集,且無須開***和運(yùn)輸。
1、二年級風(fēng)車作文1 “小風(fēng)車,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……”孩子,好看嗎?聽著教室里一陣陣的歌聲,我們一邊唱歌一邊做風(fēng)車!老師給大家準(zhǔn)備了一些色卡,剪刀,吸管,訂書機(jī)……然后我們開始做風(fēng)車。我們認(rèn)真做,仔細(xì)看老師手里的風(fēng)車。
2、我沒辦法,就趕緊跑,風(fēng)車更快。我從客廳走到陽臺,再從陽臺走到我的房間.吃完飯我才停下來。
3、風(fēng)車小學(xué)作文1 吃過晚飯,我和媽媽一起做風(fēng)車。 我先拿來一張藍(lán)色的紙,把長方形折成三角形,用剪刀剪去多余的部分,將紙變成正方形。
4、風(fēng)車優(yōu)秀作文1 陣陣清風(fēng)吹動那精致的風(fēng)車,爺爺心尖兒里的小孫女在屋檐下成長,跟到瞭望臺,闖過玉米田……豐收的玉米田在陽光下一片燦爛,顆粒飽滿的玉米是汗水最大的回報。秋收的季節(jié),無一不全家動員到田里收割。
風(fēng)是一種潛力很大的新能源,人們也許還記得,十八世紀(jì)初,橫掃英法兩國的一次狂暴大風(fēng),吹毀了四百座風(fēng)力磨坊、八百座房屋、一百座教堂、四百多條帆船,并有數(shù)千人受到傷害,二十五萬株大樹連根拔起。
周一到周五是16個單詞 + 一段翻譯(單詞做到認(rèn)識就好,快速記憶多次重復(fù)。
我可以飛過海洋,飛過彩虹,穿過叢林,我可以看到所有美妙的景色。但是我知道,這永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)除了另一個替代它。我想有一架屬于自己的飛機(jī)。這架飛機(jī)一定很小很輕。它只能載一個人。它能依靠風(fēng)能、太陽能飛翔。
據(jù)他介紹,在報告中提到的44種與氣候變化有關(guān)的趨勢中,有28種“尤為不利”,僅有六種具有積極意義。 這些趨勢包括禽流感的蔓延、二氧化碳排放量的增加、以及暴力沖突的增加等。風(fēng)能使用的日益增多是僅有的幾大積極趨勢之一。
不能去掉,第一段的作用應(yīng)該是為了引出風(fēng)力發(fā)電,因?yàn)樗f“生物燃料還是礦物燃料,在使用時都會不同程度地產(chǎn)生有害氣體、固體垃圾,污染周圍的環(huán)境和水源”就說明他們在尋找一種新的能源。2 。
第一是直接的作用,這并不重要。大規(guī)模的風(fēng)力發(fā)電可以改變下墊面的粗糙程度,改變地氣動量交換,從而對氣候產(chǎn)生一定影響。但這種影響目前來看并不是很重要,因?yàn)檫@種作用遠(yuǎn)小于大規(guī)模城市建設(shè)等人為活動帶來的影響。
答案:風(fēng)能將成就江蘇沿海成為海上三峽(或江蘇沿海風(fēng)能利用前景誘人)因?yàn)檫@里蘊(yùn)藏著巨大的風(fēng)力資源,一旦利用將產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)和社會價值,但是由于技術(shù)條件的限制目前還沒有充分利用。
1、風(fēng)能熱水器原理空氣能熱水器,也稱“空氣源熱泵熱水器”?!翱諝饽軣崴鳌卑芽諝庵械牡蜏?zé)崃课者M(jìn)來,經(jīng)過氟介質(zhì)氣化,然后通過壓縮機(jī)壓縮后增壓升溫,再通過換熱器轉(zhuǎn)化給水加熱,壓縮后的高溫?zé)崮芤源藖砑訜崴疁亍?/p>
2、系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)工作,吸收空氣中熱量制造熱水。具體過程是:壓縮機(jī)將冷媒壓縮,空氣能熱水器 壓縮后溫度升高的冷媒,經(jīng)過水箱中的 冷凝器 制造熱水。熱交換后的冷媒回到壓縮機(jī)進(jìn)行下一循環(huán)。
3、風(fēng)能熱水器是什么原理風(fēng)能熱水器也叫空氣能熱水器、空氣能熱泵,空氣源熱泵熱水器中的冷媒把空氣中的低溫?zé)崮芪者M(jìn)來,經(jīng)過壓縮機(jī)壓縮后轉(zhuǎn)化為高溫?zé)崮?,從而達(dá)到加熱水溫的目的。
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